- пространственная ориентация в сторонах на уровне тетрадного листа;
- усвоение понятий где лево, право, верх и низ;
- счет клеточек;
- прекрасное развитие воображения и фантазии.
Техника проведения графического диктанта для школьника
Для занятий понадобится тетрадь в клеточку, простой карандаш и ластик. Графический диктант может исполняться несколькими способами, в зависимости от возраста ребенка. Педагогические рекомендации по использованию данного развивающего метода распространяются на обучение детей 5-10 лет. Для учащихся в начальной школе схематическое изображение предмета помогает избавиться от рассеянного внимания, неусидчивости и отсутствия способности сконцентрировать внимание.
Каждое занятие длится не более 10-20 минут и должно быть разносторонним, то есть включать такие задания:
- схематичное изображение предмета;
- отгадывание загадок;
- рассуждения ребенка на определенную тему;
- выполнение гимнастики для пальцев;
- проговаривание скороговорок.
Такой многогранный подход к подготовительному процессу обучения делает занятия очень интересными и увлекательными, а также помогает развивать речь и кругозор. В момент проговаривания скороговорки, чистоговорки или загадки можно подбрасывать мячик или хлопать в ладошки, что позволяет ребенку отвлечься от письма и в то же время дает навык выполнения нескольких действий одновременно. Большинство детей с удовольствием выполняют все задания, которые проходят в игровой форме.
Альтернативный способ обучения для школьников
Занятия с педагогом проходят в учебных заведениях, но для более эффективного и быстрого освоения новой информации и умений, родителям следует работать с ребенком в домашних условиях. Очень часто у мам и пап просто не хватает времени для регулярных упражнений со своим чадом. В помощь родителям был создан IQ клуб, который предлагает эффективные развивающие игры в интернете. Обучающий сайт для маленьких пользователей создавался профессиональными педагогами, психологами и дизайнерами. Следует отметить, что развивающие программы предлагаются в индивидуальном порядке, согласно возрасту и степени имеющихся знаний. Для доступа к обучающей системе IQ клуба необходимо пройти регистрацию на сайте.
1 способ выполнения диктанта для школьников и детей дошкольного возраста
Детям дошкольного возраста и первоклассникам обычно дают уже готовый рисунок какого-либо предмета и просят выполнить точно такое же изображение на тетрадном листе в клеточку. Предварительно с малышом следует повторить, где правая и левая сторона, верх и низ. Показать, как правильно держать карандаш и, как отсчитывать клеточки, если ребенок плохо считает. Работа в тетради не должна превышать минут 10-15, после чего можно размять уставшие пальцы и отвлечь внимание на общение с педагогом или родителем, обсудить картинку. Следует поддерживать позитивный настрой ребенка, всячески подбадривая его и сглаживая недочеты. Такой подход обеспечит дальнейшее стремление к регулярным занятиям.
2 способ графического диктанта
Второй способ выполнения графического диктанта более эффективно развивает у школьников внимание, пространственное воображение и сообразительность, поскольку задание диктуется пошагово с указанием количества клеточек и направления движений карандаша. Восприятие задания на слух и отображение его на тетрадном листе рекомендовано для детей более старшего возраста или тем, кто уже освоил технику выполнения 1 способа. Во время первых занятий обязательно нужно проконтролировать количество отсчитываемых клеточек и, если нужно, скорректировать ребенка. Возможно, начальные пробы будут неудачными, но терпение и регулярное выполнение графического диктанта обязательно увенчаются успехом.
Важно в конце диктанта предложить школьнику сравнить его работу с готовым изображением задания и попросить прокомментировать результат. В случае неточностей или каких-либо погрешностей следует поддержать, успокоить ребенка и вместе определить причину отличия, то есть найти, где он неправильно посчитал клеточки. После обсуждения полученной картинки пусть он проговорит скороговорку или чистоговорку, а в завершении отгадает загадку. Устные задания, рекомендуемые к выполнению с графическим диктантом, помогают эффективно развивать речь, умение формировать и высказывать свою мысль, а также признавать ошибки.
