Список научных теорий

Таблицы Шульте – один из самых эффективных тренажеров для развития объема внимания и скорости чтения у детей. Таблицы улучшают зрительное восприятие объектов и помогают научиться улавливать важные детали в окружающей обстановке. Они представляют собой набор букв или символов, которые разбросаны в случайном порядке. Задача ребенка – расположить их в определенной последовательности.

Известная задача непрерывного выполнения (англ. Continuous performance task), разработанная психологом В. К. Кирхнером в 1958 году[1]. Применяется в нейрофизиологических исследованиях для стимулирования активности определённых зон мозга, а также в психологии для оценки и развития рабочей памяти, логического мышления, способности к концентрации внимания и в целом подвижного интеллекта.

Теория берет свое начало от зрительно-пространственного теста Корси( англ. Corsi block-tapping test). Данный тест берет свое начало 1970 году. Первая версия представляла собой тест на деревянных кубиках, которые были расположены в виде матрицы. Экспериментатор указывал на блоки в определенной последовательности, а испытуемый должен был в точности её повторить. Задача Корси пережила множество модификаций и пользователи IQ Клуба могут попробовать на себе её электронную реализацию.

Задача коммивояжёра (англ. Travelling salesman problem, сокращённо TSP) — одна из самых известных задач комбинаторной оптимизации. Испытуемый должен последовательно обходить домики по самому оптимальному маршруту запоминая его и находить золотые монетки.

Объем памяти – это важная составляющая интеллектуальных способностей ребенка. Данный навык представляет собой количество объектов, которые может запомнить человек за определенное время. Развитие объема памяти ускорят любые процессы усвоения информации, а совершенствование кратковременного запоминания положительно влияет на общие способности к хранению информации. Развивать данный навык эффективнее всего именно в детском возрасте.

Фланговой задачей называется метод исследования зрительного внимания и пространственного восприятия ребенка. В его основе лежит умение детей указать расположение объектов на игровом поле после их исчезновения. На основании данной теории были созданы эффективные развивающие игры для детей, которые можно найти в IQ клубе.

Эффект Струпа – это любопытный психологический феномен, сутью которого является торможение когнитивных реакций в ходе восприятия информации, несоответствующей друг другу. В психологии конкретно изучались обозначающие цвет слова, которые были окрашены в оттенок, не совпадающий со значением. На основании данной теории IQ клуб создал несколько развивающих игр для детей, с которыми можно знакомиться на сайте.

Зрительным поиском называется задача, подразумевающая обнаружение определенного объекта среди множества других, рассеивающих внимание. Также данный феномен задействуется при поиске предмета вне зрительного поля. Данный навык включается только в том случае, когда нужный объект по ряду причин не опознается глазами сразу. Игры, основанные на зрительном поиске, повышают внимательность и концентрацию, позитивно сказываются на умении сосредотачиваться и выделять главное из второстепенного.